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Ortografía · Lengua

Lengua · 5º Primaria

ORTOGRAFÍA

Las reglas de acentuación

Teniendo en cuenta el lugar que ocupa la sílaba tónica, las palabras pueden ser:

Agudas. La sílaba tónica está en el último lugar y llevan tilde cuando terminan en vocal, -n, -s. Por ejemplo: es-, so-lu-ción, fran-cés.

Llanas. La sílaba tónica está en el penúltimo lugar y llevan tilde cuando no terminan en vocal, -n, -s. Por ejemplo: a--car, á-gil, -piz.

Esdrújulas. La sílaba tónica está en el antepenúltimo lugar y siempre llevan tilde. Por ejemplo: pól-vo-ra, o--a-no, á-ba-co, obs--cu-lo.

Sobreesdrújulas. La sílaba tónica está en el lugar anterior al antepenúltimo y generalmente llevan tilde. Por ejemplo: á-gil-men-te, de-vuél-ve-se-lo, len-ta-men-te.

Acentuación de diptongos e hiatos

Un diptongo es la unión de dos vocales que forman parte de una misma sílaba. Las vocales pueden ser abiertas (a, e, o) o cerradas (i, u).

Las palabras con diptongo siguen las reglas de acentuación. La tilde se coloca según sea el diptongo:

Un hiato se forma cuando dos vocales seguidas se encuentran en sílabas diferentes.

Las comillas, los paréntesis y la raya

Las comillas se usan para reproducir las palabras de otro emisor.

Diego le preguntó a Gus: ¿Te apetece ir al cine esta tarde?

Los paréntesis se usan para:

La raya es un signo de puntuación que introduce y cierra las intervenciones de los personajes en un diálogo.

¿Cuál es tu asignatura preferida? preguntó Alika.

Inglés respondió Gus.

¡La mía también! contestó Alika.